Aktuelles

Eiswagen begeistert Neckar-Fils-Realschule

Bei diesen hohen Temperaturen rauchen die Köpfe an der Neckar-Fils-Realschule. Doch am vergangenen Dienstag (21. Juli) gab es eine herbeigesehnte Abkühlung. Denn ein Eiswagen rollte auf den Schulhof und sorgte für strahlende Gesichter.

Die Überraschung war perfekt. Klasse für Klasse durfte geordnet auf den Hof strömen. Jede Schülerin und jeder Schüler erhielt eine Kugel Eis nach Wahl geschenkt. Bei den heißen Temperaturen bot die Aktion eine dringend notwendige und extrem gelungene Erfrischung. Von Vanille über Erdbeere bis hin zu Schokolade – die süße Abkühlung hauchte dem Schulalltag mitten in der Hitzewelle neue Energie ein.

Möglich gemacht wurde diese gelungene Aktion durch eine Hand in Hand gehende Zusammenarbeit. Die Schulleitung übernahm die Organisation und Logistik auf dem Schulgelände. Die Kosten für den eisigen Besuch trug komplett der Förderverein der Schule. Die gesamte Schulgemeinschaft spricht der Schulleitung und dem Förderverein ein herzliches Dankeschön aus. Diese großzügige Geste hat gezeigt, wie mit einer kreativen Idee der Schulalltag bereichert werden kann.

Durch gelebte Integration zum Plochinger Sozialpreis 2026

Eine besondere Auszeichnung erhielten am 21. Juli 2026 vier Schülerinnen und Schüler der Neckar-Fils-Realschule Plochingen: Tarik Balija, Almina Tokmak, Veronika Motykiewicz und Corazon Omondi wurden für ihr großes soziales Engagement mit dem Plochinger Sozialpreis 2026 ausgezeichnet. Überreicht wurde der Preis von Bürgermeister Frank Buß gemeinsam mit dem Lions Club Plochingen.

Im Mittelpunkt des Engagements der vier ausgezeichneten Schülerinnen und Schüler stand das Thema Integration. Über das gesamte Schuljahr hinweg setzten sie sich in besonderer Weise für das SMV-Projekt „Café PFORTE Europa“ ein. Ziel des Projekts war es, Schülerinnen und Schülern aus der Vorbereitungsklasse das Ankommen an der Neckar-Fils-Realschule und in Plochingen zu erleichtern.

In kleinen Gruppen begleiteten die Jugendlichen die VKL-Schüler bei alltagsnahen Begegnungen vor Ort. Gemeinsam besuchten sie ein Café in der Plochinger Fußgängerzone, gingen einkaufen und trafen sich anschließend im „Café PFORTE Europa“ an der Schule. Dort kamen die Jugendlichen miteinander ins Gespräch, tauschten sich aus und verbrachten gemeinsam Zeit. Themen waren unter anderem der Schulalltag, Freizeit, Sprache und das Leben in Plochingen.

Integration gelingt nicht innerhalb weniger Tage oder Wochen. Sie braucht Zeit, Geduld und Menschen, die bereit sind, immer wieder aufeinander zuzugehen. Genau hier setzte das Projekt an. Durch die regelmäßigen Begegnungen konnten Hemmschwellen abgebaut und Kommunikation auf Augenhöhe ermöglicht werden.

Das „Café PFORTE Europa“ bereitete zugleich zwei größere Veranstaltungen vor, die im Frühjahr 2026 an der Neckar-Fils-Realschule stattfanden: den bereits fest etablierten „International Cake Day“ und den Kulturtag der NFR. Bei beiden Veranstaltungen standen kulturelle Vielfalt, Begegnung und gemeinsames Feiern im Mittelpunkt. Schülerinnen und Schüler unterschiedlicher Herkunft beteiligten sich aktiv und brachten ihre Ideen, Erfahrungen und Kulturen in das Schulleben ein.

So wurden aus den regelmäßigen Begegnungen im kleinen Rahmen wichtige Impulse für größere gemeinsame Veranstaltungen an der Schule. Die drei Projekte zeigten, dass Integration sowohl im Alltag als auch bei großen schulischen Aktionen konkret gelebt werden kann.

Tarik Balija brachte die ursprüngliche Idee ein und entwickelte das Projekt als Schulsprecher mit großem Einsatz weiter. Almina Tokmak war eine wichtige und verlässliche Kraft bei der praktischen Umsetzung. Corazon Omondi übernahm organisatorische Aufgaben und unterstützte das Projekt tatkräftig. Veronika Motykiewicz kümmerte sich vor allem um die Öffentlichkeitsarbeit und stellte das Projekt sowie weitere schulische Veranstaltungen auf der Instagram-Seite der Schule vor.

Die Verleihung des Plochinger Sozialpreises ist eine große Anerkennung für den Einsatz der vier Jugendlichen. Gleichzeitig würdigt sie die Integrationsarbeit der gesamten Schulgemeinschaft.

Als zertifizierte Europaschule und mit ihrem Leitbild PFORTE setzt die Neckar-Fils-Realschule bewusst auf Gemeinschaft, Verantwortung und ein offenes Miteinander. Die Projekte „Café PFORTE Europa“, „International Cake Day“ und der diesjährige Kulturtag zeigen, wie diese Ziele im Schulalltag konkret umgesetzt werden können.

Die Neckar-Fils-Realschule gratuliert Tarik, Almina, Veronika und Corazon herzlich zur Auszeichnung mit dem Plochinger Sozialpreis 2026.

Feierlicher Abschied für die Abschlussklassen

Am Freitag, den 17. Juli 2026, verabschiedete die Neckar-Fils-Realschule ihre Schülerinnen und Schüler der Abschlussklassen 9 und 10 im Rahmen einer feierlichen Zeugnisübergabe.

Für das leibliche Wohl sorgten Schülerinnen und Schüler der unteren Klassenstufen, die mit viel Engagement ein abwechslungsreiches Büfett vorbereitet hatten. So bot sich im Anschluss an den offiziellen Teil die Gelegenheit, gemeinsam auf die vergangenen Schuljahre zurückzublicken und den Schulabschluss in angenehmer Atmosphäre zu feiern.

Die Veranstaltung wurde durch verschiedene Beiträge aus der Schulgemeinschaft gestaltet. Schulleiterin Frau Denneler begrüßte die Gäste, die Schülersprecherin richtete persönliche Worte an die Absolventinnen und Absolventen und auch die Klassenlehrkräfte blickten in ihren Ansprachen auf die gemeinsame Zeit zurück. Im Mittelpunkt der Feier stand schließlich die Übergabe der Abschlusszeugnisse. Darüber hinaus wurden zahlreiche Schülerinnen und Schüler für ihre besonderen schulischen Leistungen mit Preisen und Belobigungen ausgezeichnet.

Die Neckar-Fils-Realschule gratuliert allen Absolventinnen und Absolventen herzlich zum erfolgreichen Schulabschluss und wünscht ihnen für ihren weiteren Lebensweg viel Erfolg, Freude und alles Gute.

Erfolg beim Europäischen Wettbewerb

Große Freude an der Neckar-Fils-Realschule: Konstantina Konstantinidou, Ben Ramadani, Jason Adrian Schneider und Sahirah Toqueer wurden für ihren Beitrag zum 73. Europäischen Wettbewerb unter dem Motto „Dein Europa: Recht, Respekt – Realität?!“ mit einer Ortsurkunde ausgezeichnet.

Im Rahmen einer kleinen Feierstunde im Alten Rathaus würdigte Bürgermeister Frank Buß das Engagement der Teilnehmenden. Er hob hervor, wie wichtig Projekte dieser Art für die Demokratiebildung sowie für Respekt, Toleranz und ein gutes Miteinander in Europa sind. 

Ausgezeichnet wurde der Videobeitrag „Gewalt ist keine Option!“, in dem sich die Jugendlichen mit den Themen Rassismus und Body Shaming auseinandersetzen. Ziel des Projekts ist es, auf Ausgrenzung aufmerksam zu machen und für einen respektvollen Umgang miteinander zu sensibilisieren.

Wir gratulieren Konstantina Konstantinidou, Ben Ramadani, Jason Adrian Schneider und Sahirah Toqueer herzlich zu ihrer Auszeichnung und bedanken uns für ihren engagierten Einsatz.

SMV-HALL OF FAME & SMV-EHRENMEDAILLE

Im Rahmen der diesjährigen Mottowoche wurden die engagierten Mitglieder des Abschlussjahrgangs 2025/26 feierlich in die neue "SMV Hall of Fame" der Neckar-Fils-Realschule aufgenommen.

Mit der "Hall of Fame" möchten wir den Einsatz unserer SMV-Mitglieder dauerhaft sichtbar machen und allen Danke sagen, die unsere Schulgemeinschaft durch ihr Engagement, ihre Ideen und ihren Einsatz bereichert haben.

Eine besondere Auszeichnung erhielten außerdem Tarik Balija und Tim Österle. Beide wurden mit der SMV-Ehrenmedaille geehrt – als Anerkennung für ihr außergewöhnliches und zuverlässiges Engagement in der SMV.

Vielen Dank an alle, die unsere Schule aktiv mitgestaltet haben. Euer Einsatz bleibt in Erinnerung!

Schullandheimaufenthalt der Klasse 7b in Friedrichshafen

Die Klasse 7b brach am Montag, den 29.06.2026 gemeinsam mit ihren beiden Lehrern nach Friedrichshafen auf und verbrachte dort fünf abwechslungsreiche, interessant und erlebnisreiche Tage. 

Während des Schullandheimaufenthaltes erwartete die Schülerinnen und Schüler ein vielfältiges Programm. So besuchte die Klasse zum Beispiel das Zeppelin Museum in Friedrichshafen und erhielt spannende Einblicke in die Geschichte der Luftschifffahrt. Große Begeisterung löste auch der Ausflug zum Affenberg Salem aus, wo rund 200 Berberaffen in freier Umgebung leben und aus nächster Nähe beobachtet werden können. 

Ein weiterer Höhepunkt war die Katamaranfahrt über den Bodensee nach Konstanz. Dort stand der Besuch des SEA LIFE auf dem Programm, bei dem die Schülerinnen und Schüler in die faszinierende Unterwasserwelt eintauchen und zahlreiche Meeres- und Süßwasserbewohner entdecken konnten. 

Neben den Ausflügen blieb auch genügend Zeit für gemeinsame Aktivitäten und das Zusammensein in der Gruppe. Ob beim Fußballspielen, bei Brettspielen oder beim gemütlichen Lagerfeuer mit Stockbrotbacken am letzten Abend. 

Die Woche hielt für jeden ein besonderes Highlight bereit und wird allen Beteiligten noch lange in guter Erinnerung bleiben. 

Klasse 8b besucht die Ausstellung von Ärzte ohne Grenzen und spendet für den guten Zweck

Am 26. Juni 2026 unternahm die Klasse 8b einen spannenden und zugleich nachdenklich stimmenden Ausflug zur Ausstellung von Ärzte ohne Grenzen in Stuttgart. Bereits im Vorfeld hatte sich die Klasse im Rahmen der Klassenlehrerstunde intensiv mit der humanitären Arbeit der Organisation beschäftigt. Dabei erfuhren die Schülerinnen und Schüler, unter welchen schwierigen Bedingungen medizinische Hilfe in Krisen- und Katastrophengebieten geleistet wird und welche Bedeutung Solidarität und Menschlichkeit haben.

Der Besuch der Ausstellung vertiefte die zuvor erarbeiteten Inhalte auf eindrucksvolle Weise. Die anschaulichen Einblicke in die weltweiten Hilfseinsätze regten zum Nachdenken an und führten zu vielen interessierten Gesprächen. Besonders beeindruckt zeigte sich die Klasse von dem unermüdlichen Einsatz der Helferinnen und Helfer, die Menschen in Not unabhängig von Herkunft, Religion oder politischen Überzeugungen medizinisch versorgen.

Ein besonderes Anliegen war es der Klasse, selbst einen Beitrag zu leisten. Durch den Verkauf von Kuchen bei einer schulischen Aktion hatten die Schülerinnen und Schüler bereits zuvor Geld gesammelt. Die dabei erzielten Einnahmen wurden im Rahmen des Ausflugs als Spende an Ärzte ohne Grenzen übergeben. Mit dieser Aktion wollte die Klasse ihre Wertschätzung für die wichtige Arbeit der Organisation ausdrücken und Menschen in Not konkret unterstützen. Das Engagement der Schülerinnen und Schüler zeigt, dass Mitgefühl und gesellschaftliche Verantwortung nicht nur im Unterricht besprochen, sondern auch aktiv gelebt werden können.

Im Anschluss an den Ausstellungsbesuch stand ein weiterer Programmpunkt auf dem Plan: das Mercedes-Benz Museum. Dort erhielten die Schülerinnen und Schüler spannende Einblicke in die Geschichte des Automobils sowie in die Entwicklung von Technik, Mobilität und Innovation. Der abwechslungsreiche Museumsbesuch bildete einen gelungenen Abschluss eines ereignisreichen Tages.

Der Ausflug war für die Klasse 8b eine wertvolle Erfahrung. Er verband anschauliches Lernen mit sozialem Engagement und zeigte eindrucksvoll, dass bereits kleine Beiträge gemeinsam Großes bewirken können.

Gespräch mit Bürgermeister Buß – Kommunalpolitik hautnah erleben

Die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 9 hatten die Gelegenheit, Bürgermeister Herrn Buß aus Plochingen persönlich kennenzulernen. Im Rahmen eines Gesprächs in der Stadthalle erhielten die Jugendlichen spannende Einblicke in die Aufgaben und Verantwortungsbereiche eines Bürgermeisters sowie in die Arbeit der Kommunalpolitik vor Ort.

Besonders interessant war für die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, ihre eigenen Fragen zu stellen und direkt mit Herrn Buß ins Gespräch zu kommen. Dabei wurden zahlreiche Themen angesprochen, die die Jugendlichen bewegen – von aktuellen Projekten in der Stadt bis hin zu den Herausforderungen und Chancen kommunalpolitischer Entscheidungen.

Das Treffen bot den Jugendlichen die Möglichkeit, Demokratie und politische Mitbestimmung aus nächster Nähe zu erleben und ein besseres Verständnis für die Bedeutung kommunaler Politik im Alltag zu entwickeln. 

Wir bedanken uns herzlich bei Herrn Buß für die interessanten Einblicke, die Zeit und den offenen Austausch.

Studienfahrt der Klassen 9a, 9b und 9c nach Berlin

Vom 7. bis 11. Juni 2026 unternahmen die Klassen 9a, 9b und 9c gemeinsam mit sechs Lehrkräften eine erlebnisreiche Studienfahrt nach Berlin. Die Tage in der Bundeshauptstadt waren geprägt von spannenden Einblicken in die deutsche Geschichte und Politik sowie vielen gemeinsamen Erlebnissen.
Gleich zu Beginn der Fahrt standen wichtige Orte der deutschen Erinnerungskultur auf dem Programm. Die Schülerinnen und Schüler besichtigten das Holocaust-Mahnmal und setzten sich mit dessen Bedeutung auseinander. Anschließend erkundeten sie Berlin-Mitte in Kleingruppen und konnten dabei die Vielfalt und das besondere Flair der Hauptstadt entdecken.
Ein besonderer Höhepunkt war der Besuch des Deutschen Bundestages. Nach einem gemeinsamen Essen im Paul-Löbe-Haus erhielten die Jugendlichen bei einem Vortrag auf der Plenarsaaltribüne interessante Einblicke in die Arbeit des Parlaments. Im Anschluss folgte ein einstündiges Gespräch mit dem Bundestagsabgeordneten David Preisendanz, der die Fragen der Schülerinnen und Schüler beantwortete und von seinem politischen Alltag berichtete. Den Besuch rundete ein Gang durch die beeindruckende Kuppel des Reichstagsgebäudes mit einem einzigartigen Blick über Berlin ab.
Am nächsten Tag stand die Geschichte Berlins im Mittelpunkt. Bei einer Führung durch den Fichtebunker in Kreuzberg erfuhren die Schülerinnen und Schüler Wissenswertes über die wechselvolle Nutzung des Bauwerks während verschiedener Epochen der deutschen Geschichte. Danach führte die Studienfahrt zum Checkpoint Charlie, einem der bekanntesten Grenzübergänge zwischen Ost- und West-Berlin. Ein weiterer Programmpunkt war der Besuch des Tränenpalastes, der eindrucksvoll die Auswirkungen der deutschen Teilung auf das Leben der Menschen verdeutlichte. Den Abschluss des Tages bildete eine Bootsfahrt auf der Spree, bei der Berlin aus einer ganz neuen Perspektive erlebt werden konnte.
Auch der Mittwoch bot zahlreiche interessante Programmpunkte. Nach einem Aufenthalt am Potsdamer Platz besuchten die Klassen das Deutschlandmuseum, das die deutsche Geschichte auf anschauliche und interaktive Weise vermittelt. Anschließend erkundeten die Schülerinnen und Schüler die Hackeschen Höfe und besichtigten die East Side Gallery, das längste erhaltene Stück der Berliner Mauer, das heute als beeindruckende Open-Air-Galerie an die Geschichte der Teilung erinnert.
Während der gesamten Studienfahrt herrschte eine gute Stimmung. Die Schülerinnen und Schüler sammelten zahlreiche neue Eindrücke und stärkten gleichzeitig die Gemeinschaft innerhalb ihrer Klassen. Die Mischung aus politischen, historischen und kulturellen Erlebnissen machte die Berlinfahrt zu einer besonderen Erfahrung, die sicherlich noch lange in Erinnerung bleiben wird.

Einladung zum Infoabend für Eltern mit Migrationsgeschichte